Чему учат в высшей школе?
Сентябрь 23rd, 2017
Как следует из информации, предоставленной пресс-службой регионального УВД, большинство лиц, задержанных в прошлом году при получении незаконных денежных вознаграждений за свою профессиональную деятельность, являются служащими учреждений образования и здравоохранения. В каждом конкретном случае материальный ущерб мирным жителям наносится относительно небольшой и по миру незаконно вознагражденные никого еще без штанов не пустили.
Беда в том, что болезнь постепенно принимает системный характер и зараза с каждым днем пристает ко все большему числу законопослушных обывателей. Например, в 2009 году служащие учреждений образования совершили 123 преступления коррупционной направленности, а в первом квартале текущего года они успели попасться уже 29 раз. Чему учат и как воспитывают своих подопечных такие педагоги? Вопрос звучит патетично, но, по сути, он справедлив. Да и с чисто практической точки зрения актуален. Когда знания студента высшего учебного заведения оцениваются в дензнаках, говорить о подготовке качественного кадрового резерва для отечественной экономики не приходится. Из стен кузниц интеллектуальных кадров выходят в жизнь богатенькие неучи, твердо убежденные в том, что все в этом мире продается и покупается.
Кстати, милицейская статистка утверждает, что в 2009 году в сфере образования выявлено 38 фактов получения взятки и 36 из них – на совести преподавателей Тульского государственного университета. Интересно, что цены на услуги преподавателей одного из ведущих вузов региона отличаются завидной стабильностью. Так, в феврале прошлого года сотрудниками УБЭП УВД по Тульской области совместно с ОБЭП ОВД по Советскому району Тулы с поличным при получении взятки в размере четырех тысяч рублей был задержан профессор кафедры «Начертательная геометрия и инженерная графика» ТулГУ Евгений Селедкин. В результате оперативно-разыскных мероприятий вскрылись восемнадцать случаев, когда Селедкин за небольшую сумму – от одной до четырех тысяч российских рублей – предоставлял студентам решенные варианты ответов на экзаменационные билеты для тупого переписывания оных. А потом, не спрашивая, ставил хорошие отметки. И действительно, чего спрашивать-то, если заранее известно, что у студента все решено правильно. В ноябре Советский районный суд Тулы приговорил гражданина Селедкина к четырем с половиной годам лишения свободы. Однако это не остановило жаждущих наживы преподавателей университета. В начале 2010-го задержан профессор ТулГУ Петр Евстратов. Ему предъявлено обвинение в получении взятки от студентки в размере все тех же четырех тысяч рублей. Проведенные проверки уже выявили двадцать аналогичных случаев.
Впрочем, если внимательно рассмотреть деятельность Тульского государственного университета в последние годы, то удивляться корыстолюбию преподавательского состава не приходится. Складывается впечатление, что из научного учреждения вуз стремительно превращается в коммерческое предприятие. Сдаются в аренду помещения, открыта собственная автошкола, где профессиональные инструкторы всего за 14 тысяч рублей научат вас водить автомобиль. А на днях университет подписал бессрочное соглашение с Тульской торгово-промышленной палатой. В официальном сообщении об этом событии говорится, что подписание данного документа обусловлено необходимостью в согласованных действиях и координации усилий государственных и общественных организаций для развития социально-экономического комплекса Тульской области. Оно призвано способствовать созданию предпосылок для модернизации экономики региона на основе инновационной модели. Понятно? Мне тоже нет. Зато написанное чуть ниже вопросов не вызывает: «Сотрудничество предусматривает организацию и проведение совместных мероприятий, направленных на вовлечение студенческой молодежи в предпринимательскую деятельность». И подписал этот документ ректор ТулГУ Михаил Грязев. Так вот, выходит, в чем заключается главная задача университета сегодня… Остается надеяться, что на примере своих преподавателей вовлеченные в предпринимательскую деятельность студенты поймут, что бизнес лучше вести в рамках российского законодательства.
И только о научных открытиях, сделанных в стенах ТулГУ, в последнее время ничего не слышно. Хотя одних только аспирантов, по состоянию на начало 2008 года, в вузе обучалось 403 человека, 98 из которых – на коммерческой основе. Правда, фамилия председателя университетского студенческого и аспирантского научного общества Дениса Тимошина в официальных документах, размещенных в сети Интернет, встречается довольно часто. Только поисковые системы молчат об изобретениях и научных открытиях молодого человека, зато он фигурирует в объявлениях о проведении открытых аукционов на поставку для учебного заведения всякой всячины – от овощей и фруктов до сантехники. Впрочем, давайте не будем торопиться осуждать за это руководство вуза. Может, это как раз и есть инновационная модель, когда закупкой огурцов и унитазов занимается не АХЧ, как везде, а аспирант кафедры «Автоматизированные станочные системы». Что это – превращение храма науки в молодежный бизнес-центр?
Недавно в университете начали внедрять информационную систему управления учебным процессом NAUMEN UNIVERSITY, разработанную в Екатеринбурге. Раньше для этих целей использовалась собственная разработка, но теперь она признана менее эффективной, чем уральская. А помнится, еще недавно и представить было невозможно, чтобы тульские разработчики вот так – за здорово живешь – кому-то уступили. Но их и в предпринимательскую деятельность никто не вовлекал.